jueves, 26 de marzo de 2009

Dicho y Hecho.

Esta es una nueva sección de la V Noticia, que engloba todo lo que ocurre en el centro, os contaremos todo lo que sucederá durante la semana. Si no conocéis qué actividades se van a realizar, aquí encontraréis todo sobre ellas.

· Martes 31

-Los alumnos de religión de 4º ESO, van a ver "pasos" de Semana Santa con la profesora de religión del centro. Quizás un curso de 4º ESO irá también el Viernes. Durante toda la próxima semana irán los alumnos del Primer Ciclo.

· Miercoles 1

-Los alumnos de 1º Bachillerato asistirán en el salón de actos del centro a un recital músico-poético, donde se unen poemas andaluces y música.
-Alumnos del centro serán testigos de una charla sobre prevensión de accidentes, dada por un minusválido que ha sido víctima de uno de los tantos que suceden diariamente.

· Jueves 2

-Se entregarán las notas a todos los alumnos y se entregarán los premios de la Semana Cultural.


Esperamos que todos aprobéis y que paséis una buena Semana Santa.

Saludos.
Cristina Martín y Paula Martos.

lunes, 23 de marzo de 2009

DÍA MUNDIAL DE LA TUBERCULOSIS


Mañana, 24 de marzo, tiene lugar el Día Mundial de la Tuberculosis. Este día irve para generar un mayor nivel de conciencia respecto de la epidemia mundial de tuberculosis y de los esfuerzos para acabar con la enfermedad.
Actualmente, un tercio de la población mundial está infectada de tuberculosis. La Alianza Mundial Alto a la Tuberculosis, red de organizaciones y países que lucha contra la enfermedad, organiza el Día Mundial para dar a conocer el alcance de la enfermedad y las formas de prevenirla y curarla.

Este evento, que se celebra cada ano el 24 de abril, marca el dia en en que el Dr. Robert Koch detectó en 1882 la causa de la tuberculosis, a saber, el bacilo tuberculoso. Este supuso el primer paso hacia el diagnóstico y la cura de la enfermedad. La OMS trabaja para reducir, de aquí al 2015, las tasa de prevalencia y muertes por la mitad.

Este día Mundial debe considerarse como una oportunidad para que las personas alrededor del mundo tomen conciencia sobre la amenaza internacional contra la salud que representa la tuberculosis (TB). Es un día para reconocer la colaboración de todos los países que luchan contra esta enfermedad. La TB se puede curar, controlar y, con esfuerzos diligentes y recursos suficientes, eliminar eventualmente.

Estrella Calvo-Rubio Jiménez, 1º Bachillerato B

DÍA MUNDIAL DEL AGUA


El pasado 22 de marzo, se celebró el Día Mundial del Agua.

Fue el 22 de diciembre de 1993 cuando la Asamblea General de las Naciones Unidas adoptó la resolución con la que el 22 de marzo de cada año fue declarado Día Mundial del Agua, a celebrarse a partir de 1993, en conformidad con las recomendaciones de la Conferencia de la Naciones Unidas sobre Medio Ambiente y Desarrollo. Se invitó entonces a los diferentes Estados a consagrar este día, en el marco del contexto nacional, a la celebración de actividades concretas como el fomento de la conciencia publica a través de la producción y difusión de documentales y la organización de conferencias, mesas redondas, seminarios y exposiciones relacionadas con la conservación y desarrollo de los recursos hídricos así como con la puesta en práctica de las recomendaciones de la Agenda 21.

La celebración de este día tiene por objeto fomentar la comprensión de la medida en que el desarrollo de los recursos hídricos contribuyen a la productividad económica y al bienestar social.

Además de los países miembros de la ONU, varias ONGs que promueven el agua limpia y hábitats acuáticos sustentables han utilizado el Día Mundial del Agua para llamar la atención del público hacia el crítico tema del agua en nuestra era. Por ejemplo, desde 1997 el Consejo Mundial del Agua convoca cada tres años al Foro Mundial del Agua durante la semana del Día Mundial del Agua. Las agencias participantes y las ONGs resaltan temas como los 100 millones de personas sin acceso a agua potable y el papel del género en el acceso familiar al agua.

Estrella Calvo-Rubio Jiménez, 1º Bachillerato B

EXCURSIÓN AL TEATRO

El pasado miércoles 18 de marzo, los alumnos de 4º ESO A, C, D y E asistieron al centro cívico de Alcosa donde pudieron disfrutar de una representación teatral sobre conductas peligrosas.
La participantes de dicha actividad abandonaron el centro hacia las 11 de la mañana en dirección al centro cívico. La actuación duró una hora aproximadamente y cuando ésta terminó, los actores hablaron sobre conductas peligrosas tratando temas como el alcohol o las drogas. Los alumnos plantearon diversas preguntas e hicieron algunos comentarios.
Los alumnos volvieron al centro hacia las dos de la tarde.

lunes, 16 de marzo de 2009

Visita al pantano de "El Gergal"








Como ya os adelantamos la semana pasada, el pasado lunes 9 de marzo, los alumnos de 2º D y C de ESO visitaron el Pantano del Gergal. Este es el embalse más cercano a Sevilla de los que abastecen a la capital y su área de influencia. Situado sobre el Río Rivera de Huelva, tiene una capacidad de embalse reducida, 35.000.000 m3, pero con la gran ventaja de aprovechar el desagüe del embalse del Cala. Este embalse, fue construido por EMASESA aguas abajo de la confluencia del Rivera del Huelva con el Rivera del Cala. Es del tipo arco-gravedad, es decir, aprovecha la distribución de fuerzas que se produce en los arcos para contener el agua con una pared mucho más delgada que en otros tipos de presas. Entro en servicio en Abril de 1979 y su volumen regulado es de 15.000.000 m3.




El embalse, situado en una zona protegida, está rodeado de pinos y vegetación mediterránea. Las aguas se caracterizan por ser frías y alcanzar una cota máxima de 50 metros de profundidad. Las especies acuáticas más comunes en El Gergal son: el black-bass, la carpa, el barbo, la boga y la anguila.









Estrella Calvo-Rubio

LAS ABUELAS DEL QUINTO

Las abuelas del "Quinto", es el nombre de la actividad organizada por el departamento de coeducación del centro. Han participado todos los alumnos que lo han deseado, de todos los niveles. Dicha actividad ha servido para homenajear a sus abuelas, por su trabajo realizado en esa época en la que no era muy usual el trabajo fuera del hogar. Muchas de ellas, trabajaban fuera del hogar y dentro de él, cuidando de sus hijos y limpiando su casa. Realizaban trabajos como: albañilería, trabajaban en la tabacalera, liando naranjas, en el campo, haciendo prácticas en laboratorios, empleadas del hogar, niñeras, etc. La mayoría tuvo que abandonar sus estudios para aportar dinero a las familias. También gran parte de ellas, cuando se casaron dejaron de trabajar, adoptando una actitud claramente machista. Resalta el cariño de los nietos/as hacia sus abuelas, dandole el reconocimineto que verdaderamente se merecen.

Ésta actividad se ha hecho para resaltar el mérito de éstas abuelas anónimas que se lo merecen, aunque siguen habiendo muchas en anonimato.



La exposición estará expuesta desde el ocho de marzo de 2009 hasta el veinte de marzo de 2009 en el hall de la sala de profesores.

¡GRACIAS A TODOS POR VUESTRA PARTICIPACIÓN!

EXCURSIÓN A DOÑANA

Como ya adelantamos las semana pasada, el día 11 de marzo, los alumnos de 4º ESO B, D y E, acompañados de los profesores Javier Santacruz y Pedro Gragera, visitaron el Parque Nacional de Doñana.
Los participantes en la actividad partieron desde el centro en autobús rumbo a Doñana donde disfrutaron un largo y gratificante paseo en el que observaron las distintas plantas de este maravilloso parque.

El paseo terminó en la playa, donde alumnos y profesores descansaron unos 45 minutos, así pues aprovecharon la ocasión para tomar el sol, hacerse fotos, jugar, etc.

Tras estos 45 minutos de descanso, los participantes se pusieron rumbo al Museo del Mundo Marino, en cuyo interior pudieron ver esqueletos de distintos animales marinos (focas, orcas...). Allí les explicaron distintas curiosidades sobre estos animales, tales como la forma en la que consiguen sus alimentos. Por último, los alumnos visitaron la tienda de regalos y recuerdos del museo. Después de esto, todos fueron a un merendero en el que comieron plácidamente.

Hacia las cuatro de la tarde, una vez terminada la comida, alumnos y profesores subieron de nuevo en el autobús que les conduciría a la aldea del Rocío. Allí fue donde visitaron la famosa ermita de la Virgen del Rocío. Más tarde, la mayoría de los alumnos caminaron por el paseo que existe junto a las marismas, desde donde pudieron ver las fabulosas vistas de las Marismas y el gran número de flamencos que habitan en ella.

A las cinco y media de la tarde, todos cogieron el autobús una vez más, esta vez rumbo al centro.